今年12岁的女儿跟我来省城上学一年多了，除了绰号毛毛虫没有变，其他变化还真多：以前爱看电视，现在变成了看书；以前作业净是叉叉，现在净是优；以前总是中等，现在总是稳居前茅；以前胆小，现在竟然变得胆大且幽默，每天快乐无比。一天晚上在帮她洗脚的时候，她郑重告诉我，那个写《淘气包马小跳》的作家杨红缨，就是听了女儿的故事，才为女儿写作的。所以，她要求从现在起记录她的种种趣事，为以后写作打基础，争当第二个杨红缨，赚来很多钱，供她上大学。我窃笑，心花怒放地答应了，虽然明知自己成不了杨红缨第二，但记录她的趣事，也算是一件趣事吧，何乐而不为呢？

11月8日，女儿当了回老师。这事有点意思。因为语文老师病了，感冒嗓子疼，实在没法上课。于是在7日下午就放出话来，要挑选一个优秀同学在8日帮老师代一节语文课。女儿蠢蠢欲动，精心备课，准备争抢“教授权”。看着她精心备课的样子，挺逗的。没想到，昨天中午在饭桌上，她兴奋无比地告诉我，因为挑选老师时，全班只有她一个人敢举手，所以，这件美差责无旁贷地落在她身上，让她过了把“老师瘾”。我笑得差点岔了气，直可惜没能亲眼看到，只能按照她的简要叙述添油加醋记录了---

上课了，老师没在教室，颇有“山中无老虎，猴子称大王”之感的毛毛虫同学，迈着稳健的脚步走上了讲台。同学们齐唰唰地起立，然后她简洁地命令“坐下”，开始上课。嘿，当老师感觉真不错呢。喜滋滋的她先是让同学们先预习一下要上的课文，然后，按照授课提纲，请几个同学回答准备好的重点问题。下面举起了很多只小手，选谁呢？就挑几个成绩还不错的吧，免得冷场。好，提问完毕，她开始讲授自然段，还挑出几个重点词语解释。咦，怎么下面这么多嗡嗡声啊？毛毛虫环顾四周，看到的是很多只小嘴在动。晕，她严厉地警告了一次，声音小了。好，继续讲课。一会，声音又来了，毛毛有点恼羞成怒了，她怒视声音最大的几个同学，想以严厉的眼光制止他们。没料到，他们竟然变本加厉，肆无忌惮地捂着嘴笑呢。毛毛虫决定给点颜色给他们看看，于是走到他们面前，扬起手中的书本，冲着笑得最厉害的同学劈头盖脸地打了几下。乖乖，还真镇住了呢。另一个被老师指派维护课堂纪律的同学立即拿笔记下了那几个的名字，准备报告老师。整理好课堂纪律后，毛毛虫老师继续上课，继续提问。同学们争着回答问题，这个说“毛毛，我来回答”，那个说，“毛毛老师，叫我叫我”。面对这些逗乐，毛毛虫保持了严肃的师道本色，一律不予理睬。讲着讲着，突然发现无话可说了。这可怎么办呀？灵机一动，她命令同学们自己把刚上的课复习消化一下。正着急呢，下课铃响了。如释重负的毛毛虫急不可待地宣布“下课”，匆匆跳下讲台。回到座位，这才发现，衣服都快湿透啦!

哈哈哈，真够逗的!向来胆小如鼠的毛毛虫敢走上讲台当老师!搞得不丑!

看着小丫头激动的小样，我差点笑出了眼泪。